Los Polos creativos están organizados didacticamente para fomentar:

• la creatividad a través de la superación de retos,
• la consecución de proyectos, 
• la resolución de problemas,
• la realización de prototipos,
• la construcción de resultados tangibles, etc.

Parten de una visión amplia integrando el conocimiento en retos tecnológicos y digitales en todos los campos del saber (humanidades, arte, ciencias sociales y naturales, artesanía, etc.), desde el aprendizaje conjunto, colaborativa y comunitaria, basada en actividades de experimentación e investigación.

Funcionan como nudo de actividades variadas (IA, tecnologías intensivas, impresión 3D, microcontrol, IoT, robótica, ... ) fomentando el pensamiento de diseño, el prototipado, la resolución de problemas y el desarrollo de competencias clave.